我們都是好孩子-聊城市東昌府區育英學校(原聊城育才小學)
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校長 王武賢

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我們都是好孩子
發布時間:2013/4/8    點擊次數: 1453

一(2)中隊主題隊會
老師出示獎狀,問:怎樣的孩子才能得到獎狀?
學生:好孩子。
師:他們得到獎狀,心情會是怎么樣的?
生:高興、快樂、美滋滋的。
師:你想成為好孩子嗎?好孩子應該怎么做?請看大屏幕。
師:小朋友是怎樣爭做一個好孩子的?
生:有禮貌、愛學習、愛勞動。
師:做一個好孩子除了達到以上要求以外,還應該做到哪些呢?
生:尊敬老師、團結同學。
師;對,還應該做到愛同學、愛老師。那么,怎樣愛同學呢?
學生舉例。
師:先請同學看一段視頻,邊看邊想視頻里的小朋友是怎樣愛同學的。
師:這段視頻從哪些方面反映出愛同學的?
生:從學習上幫助同學。
師:愛同學還可以從哪些方面反映出來呢?
學生自由發言,具體舉例說說同學任何幫助自己或者自己怎樣幫助同學的。
師:我們一(2)班46位同學組成了一個大家庭,每個同學都是這個家庭的一員。無論誰遇到困難,我們都應該伸出溫暖的雙手,去幫助他。讓每一個同學都感受到集體的溫暖,對生活和學習充滿信心和希望。
師:剛才我們通過看視頻和討論都明確了愛同學需要從學習上幫助同學、生活上關心同學。那么,對待老師應該怎么做呢?我們再來看一段視頻,想一想視頻里的小朋友是否尊敬老師,
生:這些同學不尊敬老師,下課了應讓老師先走。
師:后來經過老師的教育,同學們又是怎么做的呢?請繼續看下去。
師:這些同學尊敬老師從哪些地方可以看出?
生:老師上了一節課很累,下課了讓老師先走。
生:老師手上捧著很多東西,同學們幫老師拿東西。
師:有一天放學時,突然下起了大雨,小明和天天的媽媽給他們送來了雨傘。這兩位同學準備回家時,看見老師還沒有走,他們會怎么做呢?請看小品。
師:剛才的小品是怎樣反映同學尊敬老師的?
生:關心老師,下雨了,把自己的雨傘留給老師。
師:對,這是對老師的敬愛。
師:我們班也有很多同學愛同學,敬老師。請大家來評一評,哪些同學在這兩方面做得最好?
給評上的同學進行獎勵。
師:請同學們用熱烈的掌聲向這些同學表示祝賀。
師總結:同學們,做個好孩子并不難,只要你遵守學校的制度,關心同學,尊敬老師,相信每一位同學都能成為好孩子。


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